Anlauttabellen in Lehrbuchern fur die erste Klasse. Analyse und Vergleich

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Universitat Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund der Kritik und der scheinbar hohen Vielfalt in Gestaltung, Systematisierung und Aufbau bei den verbreiteten Anlauttabellen, soll diese Hausarbeit untersuchen, inwiefern sich die Anlauttabellen vor allem qualitativ unterscheiden. Dazu sollen zwei recht bekannte Anlauttabellen, eine aus der Fibel Tinto und eine aus der Jo-Jo Fibel, nach den Kriterien beziehungsweise nach dem Analysebogen von Riegler analysiert und verglichen werden. Hierzu erfolgt aber zunachst eine Einfuhrung in die Methode Lesen durch Schreiben und auch das Analyseverfahren wird erlautert und deren Kriterien definiert. Danach wird die Analyse der Anlauttabellen durchgefuhrt, zunachst am Buchstabenhaus der Tinto Fibel und anschlie end an der Anlauttabelle der Jo-Jo Fibel, und ein anschlie ender Vergleich sorgt fur die ansatzweise Klarung der Fragestellung, indem festgestellt wird, welche der beiden Anlauttabellen qualitativ hochwertiger ist. Nach der Auswertung der Ergebnisse erfolgt auf Grundlage dieser ein Optimierungsversuch der Anlauttabelle, die im Vergleich als die weniger qualitativ hochwertige Anlauttabelle befunden wurde. Dabei werden Vorschlage zur Optimierung kurz erlautert und eine Visualisierung dieser vorgenommen.