Analyse critique de l'éducation et du système éducatif en Guinée-Bissau

tudiant en sociologie l'Universit d'int gration internationale de la lusophonie afro-br silienne. Il est membre du Groupe de recherche urbaine interdisciplinaire/UNILAB li au CNPq - Ligne de recherche "Domaine de la planification urbaine, de la d mocratie et de la formation des d cisions dans les villes de l' tat de Cear (1997-2016)". Elle est titulaire d'une licence en sciences humaines de l'Universit de l'int gration internationale de la lusophonie afro-br silienne - UNILAB (2016). Elle a de l'exp rience dans la recherche sur l' ducation en Guin e-Bissau, les politiques ducatives publiques et l'enseignement de la sociologie dans les coles secondaires et moyennes dans les pays de la CPLP. Il a t PROPPG 03/2017 PIBIC-UNILAB/CNPq Fellow dans le groupe de recherche sur l'enseignement de la sociologie dans les pays des Communaut s de pays de langue portugaise (2017-2018). Il a t moniteur b n vole pour la th orie sociologique II dans le cours de sociologie l'UNILAB (2017). Il est actuellement boursier du programme Pulsar 2018 de l'UNILAB.