Análisis del Trabajo Colaborativo, la Educación y el Cuidado Ambiental

En este libro se aborda el an lisis del trabajo colaborativo en la educaci n superior como estrategia para el manejo ambiental sustentable, buscando tambi n mejorar la calidad educativa en las instituciones de educaci n superior (IES), con un enfoque hacia el cuidado del medio ambiente, mediante una investigaci n documental cualitativa, iniciamos haciendo un breve an lisis de la situaci n en M xico; para despu s centrarnos en Michoac n y especialmente en la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (UMSNH), considerando su evoluci n hist rica en la planificaci n estrat gica con sentido ambientalista. En el espacio de la educaci n superior, el desarrollo de competencias profesionales ha sido elegido como objetivo prioritario de las universidades del siglo XXI. Aprender con proyectos colaborativos, motiva al alumno a explorar el mundo, adquiriendo habilidades y destrezas, para conservar la biodiversidad. Con estrategias de ense anza-aprendizaje, se consolidan competencias imprescindibles en el desarrollo profesional, y tambi n facilitan un aprendizaje constructivo que sustentara una mayor adquisici n de conocimientos sobre la preservaci n del medio ambiente en que habita.