Análise Numérica para formação de professores

A An lise Num rica tem um papel estrutural, de car cter transversal na forma o em cursos de Engenharia, mas faz parte de um leque de Unidades Curriculares (UC) desenvolvidos na forma o do professor de Matem tica nos Institutos Superiores de Ci ncias de educa o e das Escolas Superiores Pedag gicas no 3 ano do curso do Ensino da Matem tica, em Angola. Pela sua vasta aplicabilidade, a An lise Num rica, desenvolve m todos que s o muito utilizados na resolu o de problemas nas reas de Economia, Medicina, F sica, Qu mica, entre outras. Em outros contextos essa Unidade Curricular designada por outras nomenclaturas como M todos Num ricos, C lculo Num rico, lgebra Num rica entre outras. Sua ess ncia na forma o de professores de Matem tica visa fortalecer os formandos de processos de c lculo (algoritmos), opera o com erros nas suas variadas concep es, utilizando nos c lculos num ricos uma sequ ncia finita de opera es aritm ticas b sicas, de forma a que certos problemas matem ticos se tornem exequ veis. Neste livro apresenta-se uma metodologia como alternativa did ctica para a direc o do ensino e favorecimento da aprendizagem. S o desenvolvidos problemas e exerc cios resolvidos.