Acoso escolar

En esta obra se aborda el tema del acoso escolar con la finalidad de sensibilizar al profesorado de Educacion Infantil y Primaria para motivar a la intervencion de esta problematica. En ella se parte de una base teorica fundamentada en las investigaciones mas destacadas y aportaciones cientificas de organizaciones que han indagado en la tematica y que cooperan en la visibilizacion de este problema social. En primer lugar, se realiza una revision del termino acoso escolar a lo largo de la historia y sus variables, y se analiza la situacion actual del acoso escolar recopilando datos tanto a nivel nacional como autonomico. Asimismo, se describen los diferentes roles que se adoptan en casos de acoso y las consecuencias de estos actos de violencia. En segundo lugar, dentro de las acciones preventivas y de intervencion, se describen los protocolos de deteccion que se activan ante ciertos indicadores de alarma y la normativa que contemplan dichos protocolos. En tercer lugar, se desarrolla la propuesta de intervencion enfocada a la formacion del profesorado y se plantean actividades cuyo objetivo es practicar el planteamiento teorico. Finalmente, se disena una propuesta de intervencion para llevar a la practica la teoria que se desarrolla a lo largo del libro.