Abordagens Quantitativas para o Ensino de Segundo Idioma

A investiga o n o seria poss vel, pelo menos, em parte, sem o importante contributo metodol gico dado pelas estat sticas, nomeadamente, os m todos quantitativos. Este livro pretende ilustrar com numerosos exemplos como os m todos quantitativos podem ser utilizados em prol da investiga o na rea da Segunda L ngua (L2) Educa o. A comunidade acad mica tem visto um interesse crescente em m todos estat sticos para a investiga o em L2 (Plonsky, 2015), mas at data, poucas publica es t m tentado fornecer uma vis o abrangente do papel das estat sticas na investiga o em L2 educa o. Para tal, este livro oferece ao leitor uma introdu o constante aos m todos estat sticos desde elementos b sicos (i.e. estat stica descritiva) at an lises mais desafiantes (por exemplo, regress o linear ou estat stica Bayesiana). Este livro pretende oferecer uma perspectiva b sica, mas abrangente, da estat stica Bayesiana - uma tend ncia estat stica que adquire import ncia na investiga o L2. Al m disso, ser apresentada uma vis o geral dos tamanhos dos efeitos (ver Plonsky & Oswald, 2014). Estes m todos estat sticos s o apresentados com exemplos baseados na investiga o sobre educa o L2, acompanhados por explica es sobre como realizar estas an lises utilizando um pacote de software estat stico (JASP).