A Relação Social Professor/A Numa Perspetiva de Interação Social

Este trabalho come ou a ser idealizado no programa de p s-gradua o em Ci ncias Sociais 3a edi o 2011/2013, na Universidade de Cabo Verde. A escolha do tema das rela es sociais no processo de ensino / aprendizagem dos alunos, justifica-se pela minha preocupa o com a natureza da rela o educativa entre o / a professor / a e o aluno / a no Ensino B sico Obrigat rio. Essa preocupa o parte por um lado, da minha pr pria experi ncia como professora no Ensino B sico Obrigat rio e por outro lado, incidir sobre um tema pouco abordado em Cabo Verde, as intera es sociais em sala de aula. O fato de atuar profissionalmente no contexto do Ensino B sico Obrigat rio (EBO), permite-me perceber que a qualidade da rela o educativa professor / a e aluno / a depende n o s destes dois, mas tamb m de diversos fatores nomeadamente, o contexto did tico, t cnico pedag gico, institucional e sobretudo social. Al m disso, o meu interesse de perceber na pr tica as causas ditas e seus efeitos para poder desconstru -la e contribuir para esse processo de tomada de consci ncia para a procura de uma outra pedagogia, mais satisfat ria, tanto para os alunos como para os professores, na escola.