A inovação da escola secundária júnior no Gana e na Nigéria

Esta investiga o foi uma resposta pragm tica aos debates que se seguiram introdu o de um novo sistema de ensino secund rio no Gana e na Nig ria e tem como objetivo investigar a reforma durante o seu ciclo de vida no Gana, entre 1974 e 1987, e na Nig ria, entre 1982 e 1985, para ver at que ponto as d vidas expressas tinham fundamento. A reforma foi concebida como um pacote complexo que oferece uma abordagem integrada para alterar os valores educativos, a orienta o e os resultados da aprendizagem. As mudan as inclu das em cada um dos aspectos da reforma t m implica es de grande alcance para todo o sistema educativo. Um elemento em particular, o curr culo profissionalizante, causou preocupa o imediata na altura, devido s provas desanimadoras de tentativas anteriores semelhantes, tanto no Gana como na Nig ria e noutros pa ses. A mudan a do sistema de exames e a introdu o da orienta o e do aconselhamento foram tamb m objeto de preocupa o. Existem provas irrefut veis de que, no final do seu segundo ciclo, em dezembro de 1999, no Gana, e tamb m no seu segundo ciclo, em setembro de 1989, na Nig ria, nenhuma das componentes de inova o do JSS tinha sido implementada.