????, ??????????????? ?? ????, ? ?????????

Проблема, возникающая в процессе преподавания и изучения математики в университетском образовании в связи с низкой успеваемостью студентов в этой области знаний и обычным способом, которым преподаватели ограничивают свою практику, привела к проведению данного исследования, целью которого является внедрение игры в качестве дидактической стратегии в процессе преподавания и изучения математики.