???????? ????? ???????? ? ?????? ???????о

В этом критическом интерпретационном тематическом исследовании изучался опыт студентов, изучающих учебный модуль службы по борьбе с ВИЧ/СПИДом на факультете психологии Университета Квазулу-Наталь. Изначально исследование было начато в ответ на просьбу CHESP оценить этот модуль. С тех пор оно стало независимым исследованием с целью изучения вида обучения (специфического для ВИЧ), полученного студентами в рамках этого модуля. В ряде исследований была предпринята попытка изучить опыт студентов в обучении служению через оценку студентов, или же они сосредоточились на влиянии вмешательства сообщества на сообщество. Зачастую они носят количественный характер и не связаны с опытом учащихся на более глубоком уровне. Они также, как правило, сосредоточены на измерении знаний и понимания учащимися проблемы ВИЧ/СПИДа. Цель этого исследования состояла в том, чтобы качественно изучить, действительно ли учащиеся участвовали в учебном модуле по оказанию услуг, сосредоточившись на своем уровне размышлений о своей идентичности, о своем понимании себя и других, а также о своем собственном месте в рамках эпидемии ВИЧ/СПИДа.