?????? ????????? ? ???????? ???? "???, ? ???&#

В представленном исследовании рассматриваются теоретико-методологические и дидактические основы, систематизированные авторами по предмету "Мир, в котором мы живем" из образовательной практики в области специального образования. Цель исследования - разработать дидактическую стратегию совершенствования процесса преподавания содержания изучаемого предмета слепым школьникам. При анализе и интерпретации изучаемых проблем наряду с другими методами педагогических исследований на теоретическом, эмпирическом и математическом уровнях использован диалектико-материалистический метод, а новизна заключается в методической и практической обработке концепции и функционирования дидактической стратегии в учебно-воспитательном процессе по изучению содержания предмета "Мир, в котором мы живем" со слепыми школьниками.