???????????? ? ????????

На Гаити 80% учителей, работающих в 16 тыс. школ страны (в которых обучается около 2 млн. школьников), не прошли никакой начальной подготовки. Они придерживаются фронтальной, повторяющейся и не очень инклюзивной модели передачи знаний (Посольство Франции, 2014). Во время нашего исследования, проведенного в мае 2018 года в Жан-Рабеле с целью завершения диссертационной работы, двадцать семь учителей из 30 отметили проблему "непрерывного обучения" как огромную трудность в выполнении своих обязанностей. Стаж работы этих преподавателей составлял в среднем пятнадцать лет. Они посещали тренинги исключительно по "компетентностному подходу" и "дифференцированному обучению" в связи с введением новой системы среднего образования. Данная книга была подготовлена для того, чтобы преподаватели могли совершенствовать свою педагогическую практику с помощью различных механизмов и условий обучения. Поэтому ее цель - повысить потенциал и мастерство участников, а также углубить их понимание, предоставив им теоретическую и практическую базу для совершенствования своих знаний и ноу-хау.