??????????? ??? ???????? ??????

Работа посвящена интересной и необходимой теме, связанной с преподаванием истории Кубы и, в частности, краеведения. В первой главе рассматриваются теоретические положения, способствующие углублению знаний по краеведению у преподавателей, проходящих подготовку. В ней также рассматриваются исторические предпосылки истории Кубы и включения в нее краеведческого содержания, теоретические основы, поддерживающие содержание краеведения в отечественной истории, и говорится о методической подготовке учителя-стажера к углублению знаний по краеведению в начальной школе. Глава II посвящена характеристике исходного состояния знаний учителей-стажеров по краеведению, в ней рассматриваются основы методических действий, направленных на углубление содержания краеведения, и критически оценивается реализация методических действий.