Zeitgemae Bildung. Ein Blick auf die mobile Schule

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitat Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schule wird bereits seit einigen Jahren mit technologischen Neuerungen konfrontiert. Dazu zahlen beispielsweise mobile Endgerate wie Smartphones und Tablets. Um eine zeitgemae Bildung zu ermoglichen, kommen diese Technologien immer ofter im Unterricht zum Einsatz. Nun muss evaluiert werden, welche Vor- und Nachteile dies birgt. Diese Arbeit behandelt Digitalisierung an Schulen mit Blick auf das sogenannte mLearning. Es wird die Frage gestellt, inwiefern die Nutzung mobiler Endgerate positive Effekte und Chancen in der schulischen Praxis konstituiert. Dabei werden Begrifflichkeiten wie zeitgema er Unterricht, zukunftsorientierte Bildung und Aktualitat in den Fokus geruckt. Doch auch die Umsetzungsmoglichkeiten und eventuelle negative Effekte werden fur eine Analyse berucksichtigt.