Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse?

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1, Padagogische Hochschule Oberosterreich, Sprache: Deutsch, Abstract: Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse? Da es sich bei der vorliegenden Thematik um eine sehr vielschichtige handelt, wurden nach der Lekture bestehender Forschungsberichte und theoretischer Erkenntnisse mehrere Hypothesen formuliert. Die untersuchten Hypothesen lauten: SchulerInnen umgeben sich am liebsten mit SchulerInnen, die ahnliche Schulleistungen wie sie selbst erbringen. Beliebte SchulerInnen sind tendenziell leistungsstarker. Je nach Einstellung des Klassenkollektivs konnen besonders gute oder besonders schlechte Noten ein Grund fur Mobbing sein. Der Forschungsbericht hat zum Ziel, eine Antwort auf die Forschungsfrage sowie Interpretationen zu den aufgestellten Hypothesen anhand einer qualitativen Forschung zu finden und diese entsprechend darzustellen.