Universidad inclusiva

Este libro muestra como la universidad puede llegar a ser un agente importante de inclusion social generando espacios de formacion, socializacion, aprendizaje y crecimiento compartido entre el alumnado con diversidad funcional cognitiva y sin diversidad funcional. Es una opcion que permite aumentar el enriquecimiento mutuo en el conjunto de la comunidad universitaria, en particular, y de transmision del valor del respeto a la diversidad a la sociedad, en general. El contenido de la obra se ha desarrollado a traves de la experiencia alcanzada en el desarrollo de un programa formativo de posgrado para el empleo y la inclusion universitaria de jovenes con diversidad funcional cognitiva, denominado Formacion para el empleo y la vida autonoma de las personas con discapacidad intelectual (FEVIDA), financiado por la Fundacion Once y vinculado a la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Pablo de Olavide y a las entidades especializadas colaboradoras Down-Sevilla y Paz y Bien. En los capitulos del libro se han estructurado los contenidos formativos, referentes teoricos, metodologias de aprendizaje y experiencias que han vivido docentes, profesionales especializados del programa y alumnado durante las ediciones desarrolladas de esta experiencia inclusiva. Esta obra se dirige a educadores y profesionales con intereses academicos y tecnicos en la inclusion de personas con diversidad funcional cognitiva en la Educacion Superior, al movimiento asociativo de familiares que ha enfocado su objetivo hacia el acceso a la universidad, a expertos de los servicios de apoyo al alumnado con diversidad funcional de las universidades y al alumnado universitario de estudios superiores de las Ciencias Sociales, con y sin diversidad funcional.