Testtheorie und Testkonstruktion. Test zur Uberprufung der Lernfahigkeit bei einer Bewerberauswahl

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,7, SRH Fernhochschule (Psychologie), Veranstaltung: Testtheorie und Testkonstruktion, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird das Vorgehen fur die Erstellung eines psychologischen Tests zur Erfassung der Lernfahigkeit von Bewerbern beschrieben. Besonders wird auf die Moglichkeiten zur Erprobung einer ersten Testversion, die Reihenfolge der Fragen im Test und Aspekte, welche die Lange eines Tests beeinflussen, eingegangen. Zum Schluss soll die Frage beantwortet werden, ob ein solcher Test geeignet ist, um die Lernfahigkeit bei der Bewerberauswahl zu erfassen und ob der Einsatz eines solchen Tests sinnvoll ist. Die Gesellschaft befindet sich in einem standigen Wandel. Immer wichtiger wird die Fahigkeit, sich standig an Veranderungen im privaten und beruflichen Alltag anpassen zu konnen und somit die Fahigkeit des lebenslangen Lernens zu besitzen. Da die Lernfahigkeit ein ausschlaggebender Faktor in der beruflichen Eignungsfeststellung vieler Menschen ist, ist sie auch interessant fur Recruitingunternehmen bei der Bewerberauswahl.