Primarpraventionen gegen Essstorungen an Schulen

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Pravention, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Daher setzt sich diese Hausarbeit mit der Frage auseinander, welche praventiven Primarmanahmen die Schulen fur Schuler*innen ab der sechsten Klasse gegen Essstorungen einsetzen konnen. Aufgrund des eingeschrankten Umfangs wirdhierbei ausschlie lich auf die Essstorungen Anorexia und Bulimia Nervosa sowie die Binge-Eating-Disorder Bezug genommen. Der Beginn dieser Arbeit beinhaltet eine Ubersicht der eben genannten Arten von Essstorungen in Bezug auf ihre Definition, Symptome, die Haufigkeit einer Erkrankung, sowie mogliche Folgen und Entstehungen weiterer psychischenKrankheiten im spateren Lebensverlauf. Daraufhin werden der mogliche Aufbau der Praventionsma nahmen, sowie derenzugrunde liegenden Ziele geschildert. Im Anschluss daran folgt eine Ubersicht der an Schulen angebotenenPraventionsprogramme, wobei zunachst die von Dr. Uwe Berger entwickelten Programme "e;PriMa"e; und "e;Torera"e; erlautert werden und anschlie end auf zwei weitere Programme Bezug genommen wird. Abschlie end werden die Ergebnisse dieser Arbeit kritisch zusammengefasst und ein Ausblick gegeben, was in Zukunft noch verbessert werden kann, damit Schulen moglichst effektiv zur Pravention von Essstorungen beitragen konnen.