En esta obra los autores analizan el papel que desempenan las tecnologias de la informacion y la comunicacion (TIC) en la sociedad de la informacion y especialmente en las aulas, estudiando las competencias digitales que presentan los estudiantes y los profesores y, al mismo tiempo, las herramientas y desarrollos que consideran mas interesantes para su integracion curricular en las aulas. La obra va dirigida a alumnos que cursen disciplinas relacionadas con las tecnologias de la informacion y la comunicacion en los estudios de Ciencias de la Educacion y Magisterio, a estudiantes de Ciencias de la Informacion y a profesionales de la ensenanza. Tambien sera de gran utilidad para toda persona interesada por la incorporacion de las TIC aplicadas a la ensenanza. El libro ha sido escrito por profesores que imparten las asignaturas de Tecnologia Educativa, Nuevas Tecnologias de la Informacion Aplicadas a la Educacion y Diseno de Medios en diferentes facultades de Ciencias de la Educacion de distintas universidades espanolas.