Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheit - Digital Health Management, Note: 1,9, Hochschule Ravensburg-Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit war es, anhand von Literatur einen Gesamtuberblick uber die Telemedizin und im Allgemeinen uber Videosprechstunden zu erlangen. Der inhaltliche Fokus liegt in der Untersuchung, inwieweit die Videosprechstunde einen Mehrwert zur digitalen Gesundheitsversorgung beitragen kann. Im ersten Teil der Arbeit erfolgt die Einordnung der Telemedizin in das deutsche Gesundheitssystem. Im zweiten Teil werden die theoretischen Grundlagen der Videosprechstunde erlautert, um ein klares Verstandnis fur den Kern der Arbeit zu erlangen. Im Anschluss wird der Titel der Arbeit verstarkt aufgegriffen, indem die Videosprechstunde aus Sicht der Arzte und im darauffolgenden Teil aus Sicht des Patienten naher beleuchtet wird. Die Abwagung von Moglichkeiten und Herausforderungen einer Videosprechstunde basierend aus der Sicht von Arzten und Patienten in der Versorgung konnte ermittelt werden. In nahezu jedem Lebensbereich findet heutzutage der Einsatz moderner Informations- und Kommunikationstechnologien statt. Der Telemedizin und insbesondere dem Anwendungsbereich der Videosprechstunde werden gro e Potenziale bei der Sicherstellung einer effizienten Versorgung zugesprochen.