La busqueda de lo posible aborda la atencion clinica psicopedagogica de pacientes considerados grandes desafios en la experiencia profesional de la autora. Estos acercamientos clinicos han requerido poner en practica alternativas creativas de intervencion, guiadas tanto por certezas como por incertidumbres, con el objetivo de estimular y afianzar las habilidades de pensamiento y de lenguaje de los pacientes para generar aprendizajes, conexion con el entorno y con los otros, y poder cambiar pronosticos evolutivos y del desarrollo. La autora transita conceptos y posicionamientos ante diversos elementos y componentes del trabajo terapeutico psicopedagogico para dar base y encuadre a los abordajes con gran respeto a la neurodiversidad y a la capacidad humana de los pacientes para que sean y esten en el mundo con nombre propio y no como portadores de diagnosticos.