Forschungsarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik fur das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Universitat Rijeka (Germanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Integration von Kunstlicher Intelligenz (KI) im Bildungssektor hat in den letzten Jahren erheblich zugenommen, insbesondere im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Diese Arbeit untersucht, wie KI im Unterricht fur Deutsch als Fremdsprache (DaF) eingesetzt wird und welche Auswirkungen dies auf die Effektivitat des Lernens hat. Die zentralen Forschungsfragen lauten: 1. Welche spezifischen KI-Technologien werden im DaF-Unterricht verwendet? 2. Wie beeinflusst der Einsatz von KI die Lernprozesse und -ergebnisse der Studierenden? 3. Welche Herausforderungen und Chancen ergeben sich durch die Integration von KI im DaF-Unterricht?Ziel dieser Arbeit ist es, einen umfassenden Uberblick uber den Einsatz von KI im DaF-Unterricht zu geben, die aktuellen Anwendungen und ihre Wirkungen zu analysieren sowie zukunftige Entwicklungen und deren Implikationen zu diskutieren.