Jugendliches Taterverhalten und mogliche Interventionsansatze. Eine psychologische Untersuchung

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,5, London Metropolitan University, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, zu beantworten, welche Wirksamkeit Interventionen fur jugendliche Tater haben. Dazu werden die folgenden Forschungsfragen gestellt: Was sind die typischen sozialisatorischen und psychosozialen Entwicklungsaufgaben von Kindern und Jugendlichen? Welche Ursachen bzw. Risikofaktoren fur Jugendkriminalitat konnen in Bezug auf die Entwicklung identifiziert werden? Welche Interventionsmoglichkeiten gibt es im Jugendstrafrecht? Um die Forschungsfragen zu beantworten, wurde eine Metaanalyse der bestehenden Forschungsliteratur zur Thematik durchgefuhrt, die sich an der deutschsprachigen Bevolkerung orientierte. Die Metaanalyse zeigte, dass derzeit noch eine Forschungslucke in diesem Bereich besteht, da nur wenige Evaluationsstudien vorliegen, die verlassliche empirische Befunde liefern. Es wird dennoch aufgezeigt, dass die Eltern-Kind-Beziehung, insbesondere in der Phase der Jugend, eine Haufung signifikanter Entwicklungsaufgaben pragt. Die Jugendkriminalitat wird prinzipiell als statistisch normales Phanomen betrachtet und fur viele dieser Jugendlichen hat dies kaum Auswirkungen auf ihr weiteres Leben, wenn keine erschwerenden Umstande hinzukommen. Erziehungsma regeln, Zuchtmittel und Jugendstrafen sind die Moglichkeiten der Gerichtsbarkeit. Diese in kombinatorischer Anwendung dienen in Bezug auf sozialpadagogische Interventionen als Hilfe zur Erziehung.