Ist das Asperger-Syndrom ein ungunstiger Bedingungsfaktor fur die Entwicklung emotionaler Intelligenz?

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Allgemeines, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Im gesellschaftlichen Miteinander, ob in der Familie, in der Schule, in Freundschaften oder im Beruf, soziale Interaktionen und Kompetenzen sind standig gefordert. Menschen mussen sich gegenseitig nicht nur auf der inhaltlichen, sondern auch auf der emotionalen Ebene verstehen und verstandigen konnen. In der Entwicklung des Menschen werden diese Fahigkeiten vom Kindesalter an bewusst und unterbewusst standig ausgebaut, trainiert und verfeinert. Bei Asperger-Betroffenen sind genau diese Fahigkeiten nur eingeschrankt erlern- und verfugbar. Das Syndrom gilt als schwere Entwicklungsstorung, die lebenslang nicht heilbar ist, jedoch durch geeignete Therapiemanahmen in ihrer Symptomatik zumindest in Teilen beeinflusst werden kann. Die anfangs beschriebenen Fahigkeiten, die ein soziales Miteinander uberhaupt ermoglichen bzw. erleichtern, konnen unter den Bereich der emotionalen Intelligenz gefasst werden, deren Auspragung die Art und Weise der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben beeinflusst. Die hier deutlich werdenden Uberschneidungen zwischen dem Asperger-Syndrom mit seiner gro en Bandbreite an Auswirkungen und emotionaler Intelligenz mit seiner Bedeutung fur soziale Interaktionen fuhrten zu folgender Forschungs- frage, die im Rahmen einer quantitativen Untersuchung beantwortet werden soll: Ist das Asperger-Syndrom ein ungunstiger Bedingungsfaktor fur die Entwicklung emotionaler Intelligenz?Dafur werden zunachst die Begriffe Asperger-Syndrom und emotionale Intelligenz genauer erlautert, um die fur diese Arbeit relevante abhangige sowie unabhangige Variable dem Leser zuganglich zu machen. Darauffolgend werden ausgewahlte Gutekriterien empirischer Forschung dargestellt und die Messinstrumente fur das Asperger-Syndrom und emotionale Intelligenz erklart. Die Auswahl der Instrumente wird anhand der beschriebenen Gutekriterien begrundet. Im letzten Kapitel findet sich ein Fazit sowie ein Ausblick.