Fahrzeugantriebe von Raderfahrzeugen (Sachunterricht Klasse 4)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schulerinnen und Schuler sollen am Ende der Lerneinheit in der Lage sein: ein Fahrzeug und einen Fahrzeugantrieb zu erfinden, entwerfen, realisieren und optimieren Modellzeichnungen anzufertigen sachgema und sicher Werkzeuge zu benutzen und sachgerecht mit Werkstoffen umzugehen technische Aufgaben- und Problemstellungen zu erfassen funktionale Zusammenhange zwischen den Bauelementen und der Rolleigenschaft zu erkennen technische Problemlosungen zu erproben, vergleichen und bewerten die Funktions- und Wirkungsweise verschiedener Fahrzeugantriebe zu beschreiben kriteriengeleitet ein Erklarvideo zu produzierenZudem werden in der Unterrichtsreihe ubergreifende Kompetenzen, die in den Richtlinien des Lehrplans NRW (2008) gefordert werden und uber das Fach Sachunterricht hinaus von Bedeutung sind sowie die Sozial- und Methodenkompetenz gefordert.