Eleves presentant des deficiences, des difficultes et des desavantages sociaux Statistiques et indicateurs

Cet ouvrage presente un ensemble de donnees, comparables au niveau international, sur les services educatifs pour les eleves presentant des deficiences, des difficultes et des desavantages sociaux. Il met en lumiere les effectifs d'eleves concernes, ainsi que le type d'ecoles qui les recoit - ecoles speciales, classes speciales ou classes ordinaires -, et ce par niveau d'education (pre-primaire, primaire, les premier et deuxieme cycles de l'enseignement secondaire). Il renseigne egalement sur les structures d'accueil et les ratios eleves/enseignants et examine les consequences pour l'action des gouvernements en direction de ces eleves. L'analyseest base sur les donnes la fois quantitatives et qualitatives communiques par 28 pays et provinces de l'OCDE.Ce rapport est une mise jour des statistiques et indicateurs publis en 2004 sous le titre quit dans l'enseignement : lves prsentant des dficiences, des difficults et des dsavantages sociaux.