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Digitale Mathematikschulbücher in der Sekundarstufe I
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Die Forschungsarbeit beschäftigt sich mit digitalen Schulbüchern für die Mathematik der Sekundarstufe 1 und arbeitet eine Begriffsklärung zum Werkzeug „digitales (Mathematik-)Schulbuch“ heraus, fokussiert eine Strukturanalyse (deutschsprachiger) digitaler Mathematikschulbücher und erforscht die Nutzung dieses Lerngegestandes von Schülerinnen und Schülern.
- Undertitel
- Eine deskriptive und empirische Studie zur Struktur und Nutzung digitaler Schulbucher durch Lernende
- Författare
- Maximilian Pohl
- ISBN
- 9783658431341
- Språk
- Tyska
- Utgivningsdatum
- 2023-10-31
- Tillgängliga elektroniska format
- Epub - Adobe DRM
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