Das transhumanistische Menschenbild und seine Implikationen fur Menschen mit Behinderung

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: Sehr Gut, Universitat Wien (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: WM11, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Implikationen haben Enhancement-Strategien, im Besonderen genetisches Enhancement, im Sinne des Transhumanismus fur Menschen mit Behinderung? Da eine umfassende Bearbeitung der Fragestellung im Rahmen dieser Arbeit nicht moglich ist, wird eine Reduzierung hinsichtlich einer Darlegung der Problematik anhand des schwachen nietzscheanischen Transhumanismus Sorgners und eine Eingrenzung Richtung genetischen Enhancement vorgenommen. Das Menschenbild ist einem kulturellen und geschichtlichen Wandel unterlegen. Auch existiert ein allgemeingultiges Menschenbild nicht. Dennoch sind menschliches Denken und Handeln einem meist unbewussten Menschenbild zugeordnet, das kaum in Frage gestellt oder mit anderen Menschenbildern verglichen wird. Was hei t nun Menschenbild? Die humanistische Stromung der Renaissance lie den Menschen als Individuum in den Mittelpunkt der philosophischen Weltbetrachtung rucken und damit eine Anthropologie mit ihren widerspruchlichen Menschenbildern prosperieren. Was ist ein Mensch, und was ist er nicht? Diese Frage, grundlegend fur jede einzelne Person, die mit der zu gebenden Antwort im Regelwerk der staatlichen Rechtsordnung, der Ethik und Moral bewertet wird oder bewertet, ist einer Debatte unterworfen, die aktuell durch medizinisch-technologische Fortschritte wie etwa Robotik und Gentechnologie an Pragnanz gewinnt. Dieser Diskussion bedarf es, im Sinne einer padagogischen Anthropologie, bildungstheoretischer und -praktischer Implikationen. Das Nebeneinander von Ansichten uber Menschen und ihren diversen Lebensstilen braucht mehr denn je einen gelebten Diskurs.