Das Internat als Bildungseinrichtung zwischen gieriger und totaler Institution

Essay aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziologie - Allgemeines und Grundlagen, Note: 1,3, Universitat Bielefeld, Veranstaltung: Grundlagen der Soziologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Befindet sich im Lebenslauf eines Individuums der Punkt, dass ein Internat besucht wurde, so lost dies fur den Groteil der Gesellschaft eine direkte Assoziation mit einem elitaren Bildungsstandort aus und zeugt von einer gewissen Privilegierung. Ist es in der Regel doch so, dass der Bildungsstandard sich (im Vergleich zu einem Groteil der Regelschulen) auf einem hoheren Niveau befindet - speziell im Hinblick auf Ergebnisse summativer Leistungsbewertung - und dies einen Vorteil der Internats-Schulerinnen und -Schuler gegenuber anderen darstellt. Doch wie genau gelingt es dem Internat, dass Schulerinnen und Schuler hier ein groeres Ma an Leistung und Engagement aufbringen? Und lassen sich diese Einflussfaktoren mit jenen gleichsetzen, wie sie auch bei gierigen bzw. totalen Institutionen Verwendung finden? Aspekte, denen vor einem soziologiespezifischen Hintergrund im Rahmen dieses Essays Aufmerksamkeit gezollt werden soll, um so das Internat moglicherweise zwischen diesen verschiedenen Typen von Institutionen verorten zu konnen. Im Folgenden werden zunachst die Fachtermini definiert und anschlieend der erwahnte Versuch einer Verortung unternommen, um abschlieend besagte Frage zu beantworten.