Jedes Schreiben uber Brechts Theatertheorie und -praxis, jeder Leseprozess, jeder Verweis auf seine Autorschaft, jede Lehrveranstaltung, szenische Ubung oder Auffuhrung von Brechts Texten beruht auf dem Handeln in konkreten Situationen. Der vorliegende Band basiert auf einer Veranstaltung im Literaturforum im Brecht-Haus in Berlin, bei der wissenschaftlich und kunstlerisch Forschende im Dialog miteinander die je spezifischen Praxis-Theorie-Gefuge dieses Handelns reflektierten. Er versammelt Beitrage zu Auffuhrungs- und Ubersetzungspraktiken"e;, Schreibpraktiken und Schreib-Szenen"e; sowie Lehr-Forschungs-Konstellationen"e; und ladt die Lesenden zur Reflexion ihrer eigenen Praktiken ein.