Diese Einfuhrung in die Besonderheiten des bilingualen Unterrichts prasentiert das Sachfach Politik und Wirtschaft. Im Kontinuum von fachlicher Instruktion und Sprachentwicklung findet sich eine Vielfalt von Textsorten, Projekten und authentischen Aufgaben (task-based). Die praxisorientierten Unterrichtseinheiten sind nach unterschiedlichen sprachlichen Anforderungen gestaffelt und auf die Kompetenzskalen A2 bis C1 des Gemeinsamen Europaischen Referenzrahmens fur Sprachen bezogen. Sie sind fur den bilingualen Zweig in Mittelschulen und Gymnasien geeignet, aber auch fur einzelne Jahrgangsstufen verwendbar. Sie konnen fur die eigene Unterrichtspraxis adaptiert werden, mit dem Ziel durch eigene Recherchen authentische CLIL-Aufgaben weiterzuentwickeln.