Anwendung der Grounded Theory an einem Interviewausschnitt zum Thema "e;Coming Out"e;

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen Uberblick uber die Anwendung der Grounded Theory in der qualitativen Forschungspraxis geben. Sie gliedert sich in zwei Teile, wovon im ersten Teil die theoretische Anwendung der Grounded Theory anhand ihrer einzelnen Verfahrensschritte erlautert wird. Im zweiten Teil erfolgt die praktische Anwendung der Grounded Theory an einem Interviewausschnitt. Die Grounded Theory ist eine qualitative Forschungsmethode beziehungsweise Methodologie, die eine systematische Reihenfolge von Verfahren benutzt, um eine induktiv abgeleitete, gegenstandsverankerte Theorie uber ein Phanomen zu entwickeln. Dieses Zitat stammt von den beiden Grundervatern der Grounded Theory und liefert bereits einen umfassenden Einblick, was die Grounded Theory ist. Die Soziologen Barney Glaser und Anselm Strauss legten Anfang der 1960er Jahre den Grundstein fur die Grounded Theory, deren Ziel es war, eine Methodik zu schaffen, die es ermoglicht, begrundete Theorien uber ein Phanomen direkt aus den Daten heraus zu entwickeln. Im weiteren Verlauf trennten sich jedoch die Wege der beiden und es entstand eine differente Weiterentwicklung und Interpretation der Methodologie bis heute. Unter der Grounded Theory versteht man also keine einzelne Methode, sondern laut Anselm Strauss einen Forschungsstil mit Aneinanderreihung mehrerer Verfahren. Die Grounded Theory beruht auf der Annahme, dass sich menschliches Verhalten immer im Austausch mit der Umwelt befindet und sich somit einem standigen Wandel unterzieht. Es ergeben sich forschungspraktische Konsequenzen fur die Grounded Theory: die Parallelitat der Datenerhebung, -auswertung und interpretation, der sich kontinuierlich entwickelnde Forschungsprozess, die Steuerung des Forschungsprozesses aus sich selbst heraus, die Tatsache, dass ForscherIn und Forschungsgegenstand in einer kontinuierlichen Wechselbeziehung stehen und die Berucksichtigung unterschiedlicher Datenformen.