Wirksamkeit von Schulen in Abu Dhabi, VAE

In dieser Studie wird versucht, die Debatte ber die Merkmale effektiver Sekundarschulen in den Vereinigten Arabischen Emiraten (VAE) und die Effektivit t ihrer Leiter aus der Perspektive der Interessengruppen dieser Schulen, d. h. Schulleiter, Lehrer, Sch ler und Eltern, neu zu gestalten. Insbesondere sollen die Schl sselfaktoren ermittelt werden, die zu effektiven Schulen in der Sekundarstufe der VAE beitragen, und die Strategien zur Verbesserung der Schulen und der Anforderungen an die berufliche Entwicklung von Schulleitern skizziert werden.