Valores intrínsecos do trabalho entre diplomados do ensino superior

A inser o profissional de diplomados do ensino superior uma rea de investiga o relativamente recente. Os diversos estudos levados a cabo t m discutido quest es de natureza objetiva ou as dimens es subjetivas da inser o. A nossa pesquisa inseriu-se numa investiga o mais ampla, "Percursos de inser o dos licenciados: rela es objetivas e subjetivas com o trabalho" que teve como objeto os diplomados da Universidade de Lisboa e da Universidade Nova de Lisboa. Foc mo-nos nos valores do trabalho que estes diplomados procuram concretizar (no e atrav s do trabalho) contribuindo para aprofundar o conhecimento sobre esta tem tica. Se considerarmos que os estudos centrados nica e exclusivamente em universos constitu dos por diplomados n o t m sido abundantes, esta an lise assume maior relevo. Conjug mos duas metodologias distintas mas complementares, procurando explorar o conte do conferido pelos indiv duos aos valores intr nsecos, uma vez que o conhecimento do significado que lhes atribu do tem sido pouco explorado na an lise sociol gica, n o fazendo jus sua aparente relev ncia no conhecimento das rela es subjetivas que os sujeitos estabelecem com o trabalho.