Um estudo de caso sobre as percepções dos estudantes que utilizam as TIC como uma ferramenta educativa

Este livro trata das percep es dos alunos de uma escola secund ria privada (Doğa College) sobre a utiliza o de ferramentas TIC em contextos de aprendizagem e ensino. No in cio da investiga o, a fim de apreender a percep o geral dos alunos, foi-lhes aplicado um question rio. Depois, para uma compreens o mais aprofundada, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas de forma aleat ria. A an lise do question rio foi efectuada com o apoio de um perito e as entrevistas semi-estruturadas foram analisadas pelo investigador atrav s da an lise de conte do. Actualmente, no dom nio da educa o, a utiliza o da tecnologia para apoiar todos os tipos de aprendizagem e de ensino cada vez mais relevante, porque ajuda os professores a poupar tempo na prepara o das suas aulas. Finalmente, os resultados reflectem que as ferramentas TIC s o eficazes para a aprendizagem e o ensino. No final deste livro, o investigador apresenta outras sugest es.