Um caracol aprende a ouvir

O interesse pela integra o de crian as com defici ncia auditiva na escola prim ria deve ser promovido e incentivado. Atrav s de um apoio simples nas aulas di rias, deve-se possibilitar e facilitar o acesso dessas crian as. Existem diversos m todos, possibilidades e sugest es did ticas que podem ser facilmente implementados no dia a dia escolar sem grande esfor o e que t m um efeito positivo na integra o na comunidade escolar e nas aulas para todas as crian as da turma. Na pesquisa bibliogr fica a seguir, analisado como essas diferentes possibilidades e m todos podem criar um ambiente de aprendizagem adequado, do qual todos os envolvidos podem se beneficiar. Com base nos resultados, fica claro que a integra o de crian as com defici ncia auditiva ou com implantes cocleares pode ter um lugar permanente no ensino b sico regular.