Überblick über Genetik in Biologie-Studiengängen in GO

Es handelt sich um eine dokumentarische Studie mit einem qualitativ-quantitativen Ansatz, die darauf abzielt, die Lehrpl ne des Fachs Genetik in den grundst ndigen Studieng ngen der Biowissenschaften im Bundesstaat Goi s zu untersuchen, und zwar mit Hilfe eines Mappings, das die p dagogischen Projekte der jeweiligen Studieng nge mit einbezieht, mit dem Ziel, ber die Beitr ge nachzudenken, die dieses Fach zur Ausbildung k nftiger Biologielehrer f r die Grundausbildung leistet. Zu diesem Zweck haben wir analysiert, wie die Lehrpl ne der Genetikf cher in diesen Studieng ngen aufgebaut sind. Als theoretische Grundlage f r die Analyse der gesammelten Daten wurden Autoren aus den Bereichen Genetik, Genetikunterricht und Bildung herangezogen. Die Ergebnisse zeigen, dass sich der Lehrplan auf die spezifischen Inhalte der Genetik konzentriert, ohne sich um die Vermittlung der Genetik zu k mmern, was sich auch in den Hauptwerken zeigt, die in den grundlegenden und erg nzenden Referenzen zitiert werden.