Tecnologia Assistiva no Centro de Meios de Comunicação da Biblioteca K-12

Devido disposi o de Ambiente Menos Restritivo da lei federal, existe uma tend ncia crescente nos Estados Unidos de presta o de servi os a estudantes com necessidades especiais em salas de aula de educa o geral inclusiva. Por extens o, os especialistas em meios de comunica o da biblioteca escolar s o grandes aliados no fornecimento de materiais e educa o de compet ncias de informa o a estudantes com defici ncias. N o claro se os especialistas de meios de comunica o receberam forma o para avaliar materiais de colec o, recomendar e implementar tecnologias de assist ncia, ou utilizar t cnicas educativas eficazes no fornecimento de instru o de compet ncias de informa o a estudantes com defici ncia. O objectivo deste estudo foi avaliar as pr ticas actuais dos bibliotec rios escolares no fornecimento de materiais e servi os aos estudantes com defici ncia. Os t picos cobertos no inqu rito inclu ram: desenvolvimento de colec es, empr stimo entre bibliotecas, transfer ncia de compet ncias de informa o, n veis or amentais actuais, e quantidade de fundos reservados para materiais que servem este grupo de estudantes. S o tamb m apresentadas recomenda es para estudos adicionais.