Supervision, régulation d'équipe, analyse institutionnelle et analyse de la pratique...

Les dispositifs de questionnement de la pratique en quipe permettent aux professionnels du soin, du travail social, de l'enseignement de retrouver leurs ressources vives, noy es sous des flots d'injonctions paradoxales, emp tr es dans des imp ratifs industriels de rentabilit , bloqu es par des pratiques de management f roces, fourvoy es par des miroirs aux alouettes ducatifs et th rapeutiques (PNL, m thodes cognitivo-comportementales, usage sans limite des m dicaments...).
Ces pratiques de parole, toutes issues, peu ou prou, de l'avanc e de Freud, font vivre la psychanalyse dans le monde dans ce qu'elle a de plus tranchant quant ses capacit s de restaurer chez chaque professionnel ses forces d'invention mises au service de l'institution et desdits usagers. Elles constituent en acte une forme de subversion du discours capitaliste dominant qui conduit tout droit la destruction de l'humain et de ses habitats.
Avant de soigner le patient, il faut soigner le service , affirmait Fran ois Tosquelles, le p re fondateur de la Psychoth rapie Institutionnelle et de la notion de contre-transfert institutionnel . Ces dispositifs cliniques participent au d cloisonnement de la parole et au traitement institutionnel du transfert que ce soit entre populations en souffrance et professionnels de la structure (supervision), ou entre professionnels (r gulation).