Storia della modernizzazione dell'educazione socio-umanitaria

La monografia si occupa di: analisi teorica dello stato attuale dell'educazione socio-umanitaria in Russia; sviluppo della conoscenza socio-umanitaria sotto l'economia di mercato e la democratizzazione della societ ; modelli socio-pedagogici di traduzione della conoscenza umanitaria; condizioni sociali e conseguenze dei modelli innovativi di conoscenza ed educazione socio-umanitaria; forme democratiche di fornire efficacia all'educazione socio-umanitaria; determinanti dello sviluppo dell'educazione socio-umanitaria in La monografia indirizzata agli insegnanti delle scuole secondarie e superiori, agli insegnanti di discipline umanitarie, agli studenti post-laurea delle universit .