Statistische Analyse und Studie zur Verhinderung des Schulabbruchs

In diesem Buch wird eine Studie ber die verschiedenen Variablen durchgef hrt, die den Schulabbruch w hrend der Sekundarstufe im spanischen Bildungssystem beeinflussen. Ausgehend von den Daten, die bei der Entwicklung der Klassen gewonnen wurden, werden die Schritte zur Durchf hrung der statistischen Analyse erl utert, um die Effizienz des Einsatzes neuer Lehrmethoden als Mittel zur Reduzierung des Schulabbruchs in dieser Phase zu erkennen.