Ricreazione educativa e apprendimento significativo basato sull'amore

L'accelerazione dei cambiamenti in campo tecnologico, politico, economico, culturale e sociale dell'umanit ha generato trasformazioni nella societ , che senza dubbio hanno un impatto diretto sui sistemi educativi. In questo scenario postmoderno immersa una realt socio-educativa ogni giorno pi lontana dall'amore e dalla felicit , che porta come conseguenza lo scoraggiamento degli studenti in mezzo a processi di apprendimento monotoni, routinari e schematici, che evidenziano l'insoddisfazione di tutti i soggetti coinvolti nel processo. Per questo motivo, questo libro offre l'opportunit di riflettere sull'efficacia dei processi educativi basati sull'amore e sulla felicit , sostenuti dalla ricreazione come tendenza pedagogica. In modo sequenziale, i fatti sono messi in relazione con il contesto socio-educativo venezuelano, sviluppando cinque fasi: diagnosi, pianificazione, esecuzione, valutazione e sistematizzazione. Con l'applicazione di metodi, tecniche e strumenti, viene presentato il risultato dell'implementazione di una serie di attivit ricreative che saranno molto utili per i professionisti nel campo dell'educazione e della ricreazione.