El presente proyecto de intervenci n parte de un problema presentado en los estudiantes del cuarto a o de la U.E. "Diego de Almagro", provincia Bol var, cant n Guaranda, existi la necesidad de mejorar los recursos did cticos para el desarrollo de h bitos de lectura, el estudio planteado fue de orden cualitativo porque se trat de una investigaci n de car cter educativo, no experimental ya que no se manipul ni se aplic procedimientos de control a las variables, el tipo de investigaci n fue documental puesto que se recolect informaci n relacionada con las variables, de: libros, art culos cient ficos, sitios web, de campo ya que se realiz en la unidad educativa. El nivel de investigaci n fue diagn stico, se analiz el desarrollo de los h bitos de lectura mediante la aplicaci n de los recursos did cticos motivacionales, exploratorio porque se dispuso de medios y t cnicas para recolectar datos, se utiliz la encuesta y luego el an lisis e interpretaci n, donde se pudo determinar los recursos did cticos motivacionales apropiados para el desarrollo de h bitos de lectura.