Préparation et perfectionnement des directeurs d'école dans le Nord du Canada

Les directeurs d' cole jouent un r le et une fonction essentiels dans la vie des organisations scolaires. Cet ouvrage pr sente une recherche sur le programme de leadership ducatif du Nunavut qui pr pare et forme les directeurs d' cole au Nunavut. Ce livre documente une recherche sur le programme Nunavut Educational Leadership qui pr pare et forme des directeurs d' cole au Nunavut, Canada. La recherche d montre les tensions et les d fis li s la conception et la mise en oeuvre d'un tel programme de formation dans un environnement interculturel afin de r pondre aux aspirations ducatives des Inuits indig nes de ce territoire. Ce livre est une excellente lecture pour les d cideurs politiques, les chercheurs et les praticiens de l' ducation qui souhaitent mieux comprendre les politiques culturelles li es la conception de la structure, du contenu des programmes et de la mise en oeuvre de la formation ou de la pr paration des directeurs d' cole dans un territoire autochtone. L'ouvrage donne galement plusieurs conseils et strat gies sur la mani re dont les programmes de formation ou de perfectionnement des directeurs d' cole peuvent tre critiqu s, am lior s ou valu s pour garantir leur efficacit . Par cons quent, le livre traite g n ralement de la mani re de pr parer et de former efficacement les directeurs d' cole.