Cet ouvrage est le fruit de riches changes entre chercheuses et chercheurs internationaux, issus de disciplines vari es, tous pr occup s par les enjeux environnementaux actuels. Les points de vue des sp cialistes de l' ducation physique en France, des pratiques de plein air en Norv ge, de l'enseignement en conomie, du management des pratiques sportives en Chine et de l' ducation par la nature au Danemark, en Allemagne et en France convergent pour discuter de la mani re dont les enjeux li s la durabilit s'int grent dans les pratiques professionnelles. Ils montrent notamment comment la nature s'impose d sormais comme un imp ratif moral prendre en compte dans le champ de l' ducation.