Pragmatische Aufklärung Und Kommunikative Strategien: Justus Mösers Wirken Im Fürstbistum Osnabrück (1766-1782 )

Am Beispiel des Osnabr cker Staatsmanns und Aufkl rers Justus M ser (1720-1794) untersucht die Studie Aufkl rung als einen kommunikativen Prozess. Mithilfe eines gezielt zusammenh ngenden Blicks auf die Korrespondenz M sers, das Osnabr cker Intelligenzblatt sowie den pers nlichen Austausch im geselligen Rahmen analysiert sie Verflechtungen und rekonstruiert exemplarisch zwei konkrete Diskurse zu Projekten der praktischen Aufkl rung. Die Ber cksichtigung der Doppelrolle als Staatsmann und Aufkl rer erm glicht dabei nicht nur eine umfassende Betrachtung des Austauschs, sondern l sst auch R ckschl sse auf Wechselwirkungen zwischen Diskurs und politischer Praxis zu. Zugleich wird auf diese Weise einem Charakteristikum der deutschen Aufkl rung Rechnung getragen, denn zahlreiche Aufkl rer standen ebenso wie M ser in staatlichen Diensten. Damit liefert die Studie neue Erkenntnisse ber die bisher nur wenig erforschten Verflechtungen und den aufkl rerischen Diskurs Justus M sers und bietet dar ber hinaus Einblick in die regionalen Sonderentwicklungen der deutschen Aufkl rung.