Piagets Entwicklungstheorie - Experimente zum präoperationalen Stadium

Studienarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen (Institut fur Padagogische Psychologie und Empirische Padagogik), Veranstaltung: Seminar: Ausgewahlte Aspekte der Entwicklungspsychologie, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Achtung: Es fehlen die Anhange B und C. Es handelte sich bei diesen Anhangen um konkrete "physikalische" Reizvorlagen, die in der Versuchsanordnung den Versuchspersonen vorgelegt wurden. Inklusive Handout des Referats (2 Seiten)., Abstract: Jean Piagets (1896-1980) wissenschaftliches Wirken war gepragt von der Verbindung von biologischen, philosophisch-erkenntnistheoretischen und psychologischen Interessen. Sein Hauptanliegen war dabei immer die Erforschung des menschlichen Erkenntnisvermogens. Dieses Ziel war nach Piagets Ansicht am besten durch die Betrachtung der Genese des Erkennens, also durch langsschnittliche Studien zu erreichen. Prioritat dabei hatte vor allem die Exploration und Deskription von qualitativen Anderungen intellektueller Strukturen im Laufe der Ontogenese. Dies wird auch durch die Bezeichnung, genetische Epistemologie" deutlich, die Piaget selbst fur seine Forschungen wahlte. Die Ergebnisse seiner zahlreichen entwicklungspsychologischen Studien sind in einer riesigen Anzahl von Publikationen niedergelegt und begrunden Piagets Status als, monumentale Gestalt"1 in der kognitiven Entwicklungspsychologie, die er wie kaum ein anderer Forscher gepragt hat.