O Impacto do Programa de Alimentação Escolar

O objetivo deste estudo investigar se o programa de alimenta o escolar tem impacto significativo no desempenho escolar dos alunos, especificamente no desempenho dos alunos, pontua o no teste e taxas de frequ ncia das aulas dos alunos entre as crian as do ensino fundamental em Debre Libanos Woreda. Um projeto de pesquisa de m todo misto, abordagens explicativas especificamente sequenciais foi empregado e uma combina o de dados qualitativos e quantitativos coletados. As fontes de dados da pesquisa foram prim rias e secund rias. Os dados prim rios foram coletados da administra o escolar de 423 alunos (195 do tratamento e 228 dos grupos controlados) por meio de question rio estruturado. An lise de conte do, Entrevistas com Informantes-Chave e Observa o foram os m todos empregados para coletar dados prim rios e secund rios. A an lise empregou estat stica descritiva e inferencial. As estat sticas do teste t de amostra independente revelaram que havia uma diferen a estatisticamente significativa entre o grupo de tratamento e o grupo de controle na taxa de frequ ncia (t = p 0,10) usando o teste t de amostra independente.