Dieses Buch beleuchtet das wachsende Problem des virtuellen Autismus - eine Erkrankung, bei der berm ige Bildschirmnutzung in der fr hen Kindheit zu Symptomen f hrt, die denen von Autismus-Spektrum-St rungen hneln. Auf der Grundlage wissenschaftlicher Forschung, klinischer Erkenntnisse und realer F lle wird untersucht, wie die fr he und anhaltende Nutzung digitaler Ger te die emotionale, soziale und kognitive Entwicklung von Kleinkindern st ren kann. Das Buch unterstreicht die Bedeutung einer rechtzeitigen Erkennung, einer genauen Diagnose und des Potenzials f r eine Genesung durch reduzierte Bildschirmzeit und verst rkte menschliche Interaktion. Es richtet sich an Eltern, P dagogen und rzte und pl diert f r Pr vention, digitale Ausgewogenheit und eine f rsorgliche Umgebung, um die gesunde Entwicklung von Kindern in einer von Bildschirmen bers ttigten Welt zu unterst tzen.