Narrativas ilustradas, literatura infantil e valores morais

Inf ncia, narrativas ilustradas, valores, literacia cultural e prazer pela leitura s o indissoci veis. A crian a vive de hist rias com imagens e estas t m impl citos os valores que passam de gera o em gera o e que fazem parte da cultura em que vivem. Num tempo em que os valores e a moral est o em crise, o espa o-tempo da narrativa ilustrada aparece como oportunidade de promover a educa o moral (valores morais) e a educa o liter ria, sendo um aliado crucial da educa o geral das crian as. Propomos uma discuss o voltada para a educa o moral da inf ncia como um cariz cognitivo-desenvolvimentista, instru da pelo picturebook. Nesse sentido, importante para os educadores de inf ncia conhecer o processo da constru o dos valores morais, clarificado pelos estudos das v rias reas do conhecimento, alienando-se do senso-comum. Tendo como fundamentos te ricos Azevedo, Nikolajeva, Noldemam, Osoro, entre outros. Este ensaio visa contribuir para a forma o de educadores mais reflexivos e motivados pela investiga o a serem proativos e participantes na educa o moral das crian as, utilizando o motor potente do picturebook, norteados pelo desejo de uma verdadeira educa o para a cidadania.